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    我校自从安装了蓝鸽语言实验室以来，教学模式发生了很大改变,外语教学有了一个多功能、交互性的网络化数字语言环境，为学生的自主化学习也提供了一个很好的平台。大大提高了老师的教学效率，减轻了老师的负担，学生的学习积极性及学习效果都有很大的提高。

    我校于2005年6月11日——12日，利用蓝鸽语言实验室进行了建校以来规模最大的一次英语口语考试，本次考试获得了圆满成功，蓝鸽语言实验室在这次口 语考试中体现出独到的实用性和高效性，为以后学校组织大规模外语口语考试，以及为使口语考试日常化，为英语教学的全面改革，提供了一个有力可靠的技术保 证。

考试具体情况如下：

    考试时间：2005年6月11日——6月12日

    考试地点：昆明理工大学莲华、新迎、白龙三个校区的蓝鸽数字化语言实验室

    场次安排：莲华校区两个早上3个考场，共考26场；白龙校区两个早上2个考场，共考21场；新迎校区两个全天1个考场，共考21场，共68 场次。

    考试人数：昆明理工大学2004级a、b 班的4000多名学生

    设备名称：蓝鸽数字化语言实验室lbd2000 型两间及lbd2003 型四间

    出题方式：预先录制16套考试题，由资源库中统一出题。

    监考人员：每考场各一名英语老师。蓝鸽公司派技术人员现场保障。

    阅卷情况：4000多名学生的数码录音，由30名教师在19日一天内阅卷完毕。

    如采用传统模式进行上述大规模的口语考试，所耗费的人力物力难以想象，根本就无法实施。通过本次考试，让我们切实体会到了采用蓝鸽数字化语言实验室系统进行口语考试，具有以下优越性：

    1.统一播放试题，确保考试统一和效率：考 试前将考题录音链接入数字资源库，考试时统一播放，既保证考生听清楚考题，又确保了考试的公平性。系统自动隔列分组播放两套不相同的试题，提供了减少作弊 的手段，同时，一场考试平均可考50多人，甚至最大考了106人。一场考试只需要一名监考老师，节省了大量的人力物力，系统连续运转能力强，有1个考场一 天连续考了10场，考试效率无与伦比。

    2.考生录音音质清晰保真：尽管考试中众多考生同时发音时人声鼎沸，但每个考生所录制的发声清晰纯和，连贯自然，没有干扰，没有失真，没有阻塞和断裂，背景声微弱，从技术上确保学生成绩的准确录制，完全满足口语考试及准确阅卷的音质要求，超乎想象。

    3.系统功能先进，设备稳定性高：所有学生录音都清晰无误地按考试要求录制成功，保证了每个学生的录音不丢失，不失真，并按数据库格式进行存储，极大地方便了对原始录音的管理、阅卷、查询。

    4.阅卷方便快捷客观，便于复核：阅卷时既可横向判分，也可纵向比较，并可通过网络实现多位老师同时阅卷，自动统计成绩，从而确保了评分的客观性和公平性，同时大大提高了阅卷的效率，减轻了老师劳动强度和负担，为我们今后实行口语考试的日常化树立了信心。

    5.设备操作简单，考试程序简化：学生认证进入以后不需任何操作，精神放松，答题积极性高，口语考试发挥效果好，只需按要求和提示回答问题就可轻松完成考试。考试时无须大量的专业英语老师监考和评分，节省了大量的人力物力。

    6.口语考试，立竿见影：我校进行英语教学改革，宣布要进行口语考试以来，学生学习英语的自觉性和积极性空前提高，到自主听音室学习学生骤然增多，学习英语的风气日渐浓厚，到处都能听到朗朗的读书声，学生们也找到了开口说英语的乐趣。真正体现了“考试是教学的指挥棒”这个真理。

    7.口语考试的信度和效度高：由于有了蓝鸽设备的支撑和技术的保证，该口语考试完全按照标准化口语考试的要求实施，并达到了比较理想的考试信度和效度。

    蓝鸽数字化语言实验室的口语考试系统简便高效，客观公正，从根本上真正解决了口语考试中“录音、存储、阅卷”三大难题，节省了大量的人力物力和时间，为我们进行英语教学改革、提高教学效果提供了先进可靠的技术保证，值得大力推广。

附：昆明理工大学考试时效测算比较

针对一年级的4000名学生进行口语考试，三种考试方法的时效测算比较如下：